pedagogía infantil.
la pedagogía infantil es considerada hoy por hoy no tanto como una disciplina si no como adquisición de conocimientos de manera empírica y experimental, en la cual los educandos aprenden de tal manera que todos sus conocimientos son adquiridos por sus experiencias escolares a través de sus años educativos.
El docente debe tener cualidades que permitan que los educandos desarrollen su coeficiente de manera adecuada y también que se evidencie su desarrollo cognoscitivo y actitudinal.
viernes, 7 de noviembre de 2014
LA EDUCACIÓN PREESCOLAR.
La educación preescolar es considerada hoy en día como una de las mas importantes ya que partimos de que los niños en esta etapa escolar están en pleno aprendizaje de sus conocimientos son considerados como esponjas que absorben todo lo que se les imparte en cuanto a educación se refiere.
En esta etapa se procura por desarrollar las capacidades motrices y mentales de los niños, con el fin de aumentar sus capacidades con el paso de sus años. Es por esta razón que el docente de preescolar tiene una de las mas grandes responsabilidades al momento de educar.
La educación preescolar es considerada hoy en día como una de las mas importantes ya que partimos de que los niños en esta etapa escolar están en pleno aprendizaje de sus conocimientos son considerados como esponjas que absorben todo lo que se les imparte en cuanto a educación se refiere.
En esta etapa se procura por desarrollar las capacidades motrices y mentales de los niños, con el fin de aumentar sus capacidades con el paso de sus años. Es por esta razón que el docente de preescolar tiene una de las mas grandes responsabilidades al momento de educar.
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